Das Unbekannte
bekommt einen Namen.

Vorstellungen, nach denen etwa Zahlen, Gegenstände oder symbolische Handlungen Glück oder Unglück beeinflussen, ohne dass dafür ein belegter ursächlicher Zusammenhang besteht. Welche Zeichen solche Bedeutung tragen, unterscheidet sich zwischen Menschen und kulturellen Zusammenhängen. Eine vertraute Geste allein verrät noch nicht, was jemand glaubt.

Ein Hinweis, der den Zugang zu einer Erinnerung erleichtert, etwa ein Ort, ein Lied oder ein Foto. Was dadurch aufkommt, hängt auch mit den persönlichen Erfahrungen zusammen. Ein wirksamer Abrufreiz garantiert weder eine vollständige noch eine genaue Erinnerung.

Erlebter Handlungsspielraum: in einer Spielwelt Absichten verfolgen und wirksam handeln können. Was möglich ist, hängt etwa von der Spielfigur, den Spielregeln und den Fähigkeiten der Spielenden ab. Handlungsspielraum bedeutet keine vollständige Kontrolle über das Geschehen.

Ein belastender, oft lebhaft erinnerter Traum, aus dem man erwacht. Angst ist häufig, aber nicht das einzige mögliche Gefühl. Ein einzelner Albtraum ist noch keine Albtraumstörung.

Angst bezeichnet ein bewusst erlebtes Gefühl angesichts einer wahrgenommenen oder erwarteten Bedrohung. Körperliche Abwehrreaktionen und dieses bewusste Erleben sind miteinander verbunden, aber nicht dasselbe.

Das Zuschreiben menschlicher Eigenschaften, Absichten oder Gefühle an Nichtmenschliches. Das kann eine ernst gemeinte Vorstellung oder eine spielerische Deutung sein. Eine solche Zuschreibung belegt kein Bewusstsein des Gegenstands.

Erinnerungen an selbst erlebte Situationen und Wissen über das eigene Leben. Eine bestimmte Szene zu erinnern ist etwas anderes, als allgemein zu wissen, dass man einen Ort oft besucht hat. Beide Arten können beim Erinnern zusammenkommen.

Lernen durch das Beobachten anderer, ihrer Reaktionen und der Folgen ihres Handelns. Beim Angstlernen kann eine beobachtete unangenehme Erfahrung einem Hinweis Gefahrenbedeutung geben, ohne dass man dieselbe Erfahrung selbst macht. Das bloße Folgen einer Blickrichtung ist dafür noch kein Beleg. In der hier verlinkten Laborstudie erwarteten die Beobachter ausdrücklich, später selbst an demselben Experiment teilzunehmen.

Die Neigung, eine Vermutung bevorzugt anhand passender Informationen zu prüfen oder zu beurteilen und mögliche Gegenbelege weniger einzubeziehen. Passende Beispiele können zugleich mit anderen Erklärungen vereinbar sein. Wasons Zahlenregel-Experiment untersucht einen begrenzten Aspekt dieses Prüfverhaltens; es erklärt nicht sämtliche Formen des Bestätigungsfehlers.

Coping bezeichnet die Gedanken und Handlungen, mit denen Menschen versuchen, eine belastende Situation oder die damit verbundenen Gefühle zu bewältigen. Das kann heißen, Informationen zu suchen, Unterstützung anzunehmen, etwas vorzubereiten oder mit der eigenen Anspannung umzugehen. Manche Bemühungen richten sich auf das Problem, andere auf das Erleben; beides kann zusammenkommen. Der Begriff beschreibt zunächst den Umgang mit einer Belastung, nicht automatisch dessen Erfolg. Welche Möglichkeit passt, hängt auch davon ab, was in einer Situation tatsächlich veränderbar ist und welche Mittel zur Verfügung stehen.

Coping [64]

Wenig oder fehlendes Licht. In unserer Waldgeschichte bleiben dadurch manche Einzelheiten unklar. Dunkelheit ist nicht gleichbedeutend mit Gefahr. In einer Laborstudie verstärkte sie den Schreckreflex; daraus folgt nicht, dass jeder Mensch im Dunkeln Angst empfindet.

Das Erleben von etwas überwältigend Großem oder Bedeutendem, das gewohnte Vorstellungen herausfordert. Die Forschung nennt dieses Gefühl „awe“. Es kann angenehm sein, aber auch Angst und Unbehagen enthalten. Hier ist damit nicht ausschließlich religiöse Ehrfurcht gemeint.

Ein Gefühl der Abwehr, das oft mit dem Wunsch nach Abstand verbunden ist. Ein Forschungsansatz betont die Vermeidung möglicher Krankheitsquellen. Erfahrung und Kontext prägen Auslöser mit; Ekel beweist keine tatsächliche Verunreinigung.

Die subjektive Überzeugung, dass etwas so geschehen ist, wie man es erinnert. Sie ist von überprüfbarer Genauigkeit und der Übereinstimmung wiederholter Berichte zu unterscheiden. Eine lebendige Erinnerung kann sich sicher anfühlen, obwohl einzelne Angaben sich über die Zeit verändern.

Eine Abwehrreaktion mit vorübergehend verringerter Bewegung. Sie kann Wahrnehmung und die Vorbereitung einer Handlung unterstützen. Beobachtete Bewegungslosigkeit allein reicht nicht aus, um Erstarren festzustellen.

Eine Vorstellung davon, was als Nächstes geschehen könnte. In unserer Kinogeschichte warten die Zuschauer auf das Öffnen einer Tür. Die erwartete Szene und das tatsächlich Gezeigte sind dabei zwei verschiedene Dinge. Hier verwenden wir das Wort als Beschreibung dieser Erzählsituation.

Redaktionelle Begriffserklärung anhand unserer Geschichten.

Eine erfundene Darstellung, etwa in einem Roman oder Film. Eine fiktive Figur gehört zur erzählten Welt. Aussagen über diese Figur sind deshalb von Aussagen über reale Personen zu unterscheiden. Unsere Monstergeschichte nutzt erfundene Szenen, um unterschiedliche Lesarten zu zeigen.

Redaktionelle Begriffserklärung anhand unserer Geschichten.

Häufig wird mit Furcht eine Reaktion auf eine konkrete, gegenwärtige Bedrohung bezeichnet, mit Angst eher die Erwartung möglicher Gefahr. Die Begriffe werden im Alltag und in wissenschaftlichen Ansätzen nicht durchgehend gleich verwendet.

Gedankenunterdrückung ist der bewusste Versuch, einen bestimmten Gedanken aus dem Kopf zu halten. Das kann schwierig sein. In kurzen Laborversuchen mit einem weißen Bären als Zielgedanken tauchte dieser in einer späteren Denkphase nach vorheriger Unterdrückung häufiger auf. Ein solcher Wiederanstieg heißt Rebound. Daraus folgt nicht, dass jeder unerwünschte Gedanke durch Wegschieben sofort stärker wird. Die Versuche sind auch keine allgemeine Anleitung zum Umgang mit belastenden Erinnerungen oder Ängsten.

Gedankenunterdrückung und späterer Rebound [62]

Die Übertragung einer gelernten Reaktion oder Erwartung auf ähnliche, aber nicht identische Reize. Beim Angstlernen kann so auch etwas, das nie selbst mit einer unangenehmen Erfahrung verbunden war, Gefahr ankündigen. Wie weit diese Übertragung reicht, ist eine eigene Frage. In einer Laborstudie fiel die Reaktion mit abnehmender Ähnlichkeit zum gelernten Gefahrensignal geringer aus.

Bezeichnung für den Eindruck, ein gerade erst bemerktes Phänomen begegne einem plötzlich besonders häufig. Arnold Zwicky erläutert den Ausdruck an Sprachbeobachtungen und nennt selektive Aufmerksamkeit sowie bestätigendes Suchen als mögliche Erklärung. Sein hier verlinkter Text ist ein Begriffsabstract, keine experimentelle Studie. Auch eine tatsächliche Zunahme oder ein veränderter Alltag kommen als Erklärung einer Häufung infrage.

Visuelle Höhenintoleranz bezeichnet Unbehagen beim Aufenthalt in der Höhe. Sehen, Gleichgewicht und körperliche Anspannung können dabei zusammenspielen. Der Begriff ist nicht gleichbedeutend mit einer diagnostizierten Höhenphobie.

Ein wahrgenommener Abstand zwischen dem, was wir wissen, und dem, was wir wissen möchten. Loewensteins Informationslücken-Theorie erklärt damit eine mögliche Entstehung von Neugier. Eine unbekannte Sache muss uns dafür zunächst als offene Frage auffallen.

Ein plötzlich inszeniertes Ereignis, häufig aus Bild und Ton, das überraschen oder erschrecken soll. Der Begriff bezeichnet ein Gestaltungsmittel; der Schreckreflex dagegen eine körperliche Reaktion. Die Erwartungen davor und die Einordnung danach gehören zur Betrachtung des Effekts.

Ein auffälliges Zusammentreffen von Ereignissen. Ob ein gemeinsamer Auslöser dahintersteht oder die Übereinstimmung ohne einen solchen Zusammenhang zustande kam, ist damit noch nicht entschieden. Viele Gelegenheiten können erstaunliche Treffer ermöglichen. Persönliche Bedeutung ist eine andere Frage als eine nachgewiesene Ursache.

Bei der klassischen Konditionierung lernt man eine Verbindung zwischen einem Hinweis und einem bedeutsamen Ereignis. Ein zunächst neutraler Hinweis kann dadurch etwa eine unangenehme Erfahrung ankündigen und eine entsprechende Erwartung oder Reaktion auslösen. Das ist ein möglicher Weg des Angstlernens; nicht jede Angst lässt sich auf ein einzelnes solches Erlebnis zurückführen.

Der Zusammenhang, in dem etwas geschieht: etwa Ort, Begleitung oder verfügbare Fluchtwege. In der Forschung zu Bedrohungen zählt die jeweilige Situation für das Verständnis von Abwehrverhalten. In unserer Bildgeschichte bleibt das Bild gleich, während die Beschreibung einen anderen erzählerischen Rahmen setzt.

Die Möglichkeit, durch eigenes Handeln den Verlauf oder Ausgang einer Situation zu beeinflussen. Tatsächliche und wahrgenommene Kontrollierbarkeit können auseinanderfallen. Einfluss auf einen Teil der Situation bedeutet nicht, alles steuern zu können. Anders als Agency als erlebter Urheberschaft einer Handlung liegt der Schwerpunkt hier auf dem Einfluss der Handlung auf ein Ergebnis.

Ein wiedererkennbares Merkmal der Umgebung, das zur Orientierung genutzt wird, etwa ein Turm oder eine auffällige Ecke. Auffälligkeit und Ortsbeständigkeit sind verschiedene Eigenschaften: Ein Marktstand kann ins Auge fallen und später verschwunden sein.

Eine in Studien beobachtete Lücke zwischen vermuteter und berichteter Sympathie: Nach Kennenlerngesprächen unterschätzten Menschen im Durchschnitt, wie sehr ihr Gegenüber sie mochte. Das Muster beschreibt weder jede einzelne Begegnung noch die Haltung einer ganzen Gruppe.

Gedanken, Worte oder symbolische Handlungen werden so behandelt, als könnten sie äußere Ereignisse beeinflussen, ohne einen nachvollziehbaren ursächlichen Zusammenhang. Die Vorstellung, eine zuversichtliche Aussage könne Unglück heraufbeschwören, ist ein Beispiel. Das Gefühl einer Wirkung ist noch kein Nachweis dafür.

Mentale Vorstellung ist ein inneres Erleben mit wahrnehmungsähnlichen Eigenschaften, obwohl das Vorgestellte gerade nicht vor uns stattfindet. Dazu können Bilder, Geräusche oder andere Sinneseindrücke gehören. Anschaulich vorgestellte Situationen können Gefühle auslösen. In kleinen Experimenten verstärkten negative bildhafte Vorstellungen berichtete Angst stärker als eine sprachliche Verarbeitung derselben Inhalte. Das gilt nicht automatisch für jeden Gedanken. Die Lebhaftigkeit einer Vorstellung beweist weder ihre Wahrheit noch die Wahrscheinlichkeit, dass eine vorgestellte Situation eintreten wird.

Vorstellung und Gefühle [60]

In unseren Geschichten eine als unheimlich oder bedrohlich dargestellte Gestalt. Das Wort kann zugleich ein Urteil innerhalb der Erzählung sein. Bei Frankenstein fragen wir deshalb nach den Taten der Kreatur und nach dem Blick der anderen Figuren. Dies ist eine literarische Lesart, keine Bezeichnung für reale Menschen.

Interesse an Informationen über Tod, Gewalt oder Schaden. Der Forschungsbegriff bezeichnet hier weder eine Diagnose noch automatisch Freude an dem dargestellten Leid.

Ein Alltagswort für aufregende Spannung, die auch als reizvoll erlebt werden kann. Das freiwillige Aufsuchen gruseliger Unterhaltung wird als „recreational fear“ erforscht. Nicht jeder Mensch empfindet dieselbe Situation als vergnüglich.

Der Wunsch, etwas zu erfahren oder zu verstehen. Neugier kann sich auf eine bestimmte Antwort richten oder auf das Entdecken selbst. In unseren Geschichten wird sie als momentanes Erleben beschrieben, nicht als festes Persönlichkeitsmerkmal.

Das Ignoriert- oder Ausgeschlossenwerden durch andere. In einem virtuellen Ballspiel beeinträchtigte verringerte Beteiligung unter anderem das berichtete Zugehörigkeitsgefühl. Eine uneindeutige Alltagssituation allein belegt jedoch weder tatsächlichen Ausschluss noch eine Absicht dahinter.

Das Erkennen bedeutungsvoller Formen in mehrdeutigen Mustern. Bei Gesichts-Pareidolie erscheinen etwa Astlöcher oder Gegenstände wie ein Gesicht. Der Gegenstand bleibt erkennbar; der Gesichtseindruck ist kein Nachweis für ein Wesen oder eine Absicht.

Eine Szene aus einem anderen Blickwinkel betrachten oder erzählen. In unserer Schreibszene wirkt die Gestalt am Waldrand aus Sicht des Wanderers anders als aus ihrer eigenen Sicht. Der Wechsel ergänzt Informationen; er entscheidet nicht automatisch, welche Figur recht hat.

Redaktionelle Begriffserklärung anhand unserer Geschichten.

Die Idee, dass bestimmte Gefahrverknüpfungen leichter gelernt werden könnten als andere. Eine mögliche Lernbereitschaft ist etwas anderes als eine bereits angeborene, fertige Angst.

Prospektion bezeichnet das gedankliche Ausrichten auf die Zukunft. Bei der episodischen Zukunftsvorstellung entwerfen wir eine konkrete mögliche eigene Situation, etwa eine Ankunft oder ein Gespräch. Dabei können Erinnerungen Material liefern; mögliche Zukunft und erinnerte Vergangenheit sind trotzdem nicht dasselbe. Eine solche Szene ist keine Vorhersage, nur weil sie sich deutlich vorstellen lässt. Der ähnlich klingende Begriff „prospektives Zeiturteil“ meint etwas anderes: Dabei weiß man schon während eines Zeitabschnitts, dass man dessen Dauer beurteilen soll.

Erinnern und Zukunftsvorstellung [61]

Ein Urteil über eine Dauer, auf das man bereits vor Beginn des Zeitabschnitts vorbereitet ist. Wer weiß, dass später nach der Dauer gefragt wird, kann der Zeit bewusst Aufmerksamkeit schenken. Die Antwort kann trotzdem erst am Ende erfolgen: „prospektiv“ bezeichnet hier die vorherige Ankündigung der Zeitaufgabe, keine Vorhersage der Zukunft.

Definition und Aufmerksamkeitsversuche [56]

Quellenmonitoring ist das Zuordnen einer Erinnerung zu ihrem Ursprung: Habe ich etwas selbst erlebt, von jemandem gehört, auf einem Bild gesehen oder nur vorgestellt? Dabei können Einzelheiten wie Ort, Sinneseindrücke und Erinnerungen an eigenes Nachdenken eine Rolle spielen. Der Inhalt und seine Herkunft müssen nicht gleich gut erinnerbar sein. So kann ein vertrautes Bild bleiben, während unklar wird, woher es stammt. Der Begriff betrifft die Herkunft unserer Erinnerungen; er ist kein anderes Wort für die Prüfung, ob eine Internetquelle zuverlässig ist.

Herkunft einer Erinnerung [65]

Das Einordnen des eigenen Standorts und der eigenen Ausrichtung in der Umgebung. Äußere Hinweise können helfen, das eigene Richtungsgefühl zu überprüfen. Einen Wegabschnitt wiederzuerkennen bedeutet noch nicht, seine Lage im gesamten Gebiet sicher zu kennen.

Ein Forschungsbegriff für das spielerische Erleben von Angst und Vergnügen, etwa in Horrorunterhaltung. Andersen und Kollegen verwenden ihn für diese gemischte Erfahrung. Ihre Feldstudie in einer Horrorattraktion untersucht einen bestimmten Freizeitkontext; sie liefert keine allgemeine Regel für jede Art von Angst.

Eine Schlafphase, benannt nach schnellen Augenbewegungen: Rapid Eye Movement. Albträume treten häufig in dieser Phase auf. Die Zuordnung zur Schlafphase allein erklärt weder ihren Inhalt noch ihren möglichen Zweck.

Ein Urteil über eine vergangene Dauer, wenn die Frage danach vorher nicht angekündigt war. Erst im Rückblick wird die Zeitspanne eingeschätzt, etwa wenn jemand unerwartet fragt, wie lange ein Gespräch gedauert hat. Nicht jede Antwort nach einem Ereignis ist deshalb ein retrospektives Zeiturteil: Entscheidend ist, ob die Zeitaufgabe vorher bekannt war.

Unterscheidung der Zeitaufgaben [56]

Eine wiederkehrende, geordnete Handlung mit einer besonderen persönlichen oder gemeinsamen Bedeutung. Rituale können etwa einen Übergang begleiten. Nicht jedes Ritual enthält einen Glauben an magische Wirkung; nicht jede Gewohnheit ist ein Ritual. Eine zuverlässige Angstsenkung lässt sich daraus nicht allgemein ableiten.

Eine schnelle, unwillkürliche körperliche Reaktion auf einen plötzlichen starken Reiz. In der genannten Dunkelheitsstudie wurde die Reaktion auf akustische Schreckreize untersucht. Die Stärke einer solchen Reaktion ist nicht mit einem unmittelbaren Messwert für das bewusste Angstgefühl gleichzusetzen.

Verhaltensweisen wie Flucht, Erstarren oder Verteidigung können dazu beitragen, Bedrohungen zu begegnen. Ihre Untersuchung erlaubt Einblicke in die biologischen Grundlagen von Abwehr — auch im Vergleich verschiedener Arten.

Wir richten unsere Aufmerksamkeit auf einen Teil dessen, was um uns geschieht. Was gerade zu einer Aufgabe oder einem Interesse passt, kann uns eher auffallen. Laborversuche zeigen, dass die Aufmerksamkeitsausrichtung beeinflusst, ob unerwartete Objekte bemerkt werden. Das beweist nicht, dass ein draußen neu bemerktes Phänomen unverändert häufig vorkommt.

Das Gefühl, mit anderen verbunden zu sein. Ein gemeinsam erlebter Schreck kann rückblickend als verbindend beschrieben werden; das belegt noch keine dauerhafte Veränderung einer Beziehung.

Die Tendenz, zu überschätzen, wie stark andere das eigene Auftreten oder einzelne Details daran bemerken. Der Begriff bedeutet nicht, dass man unbeachtet bleibt. Er unterscheidet die vermutete Aufmerksamkeit von der tatsächlich berichteten Wahrnehmung anderer.

Eine künstlich erzeugte Nachbildung der Stimme einer bestimmten Person. Damit lassen sich neue Äußerungen herstellen, die diese Person so nicht aufgenommen hat. Vertraut zu klingen sagt allein nichts darüber aus, wer einen Satz tatsächlich gesprochen hat.

Auf das Kommende gerichtete Spannung: Ein möglicher Ausgang ist bedeutsam, und sein Verlauf, Zeitpunkt oder Eintreten bleibt offen. Spannung kann auch beim Wiedersehen einer bekannten Geschichte bestehen. Die genaue Rolle der Ungewissheit ist theoretisch umstritten.

Die Überschätzung, wie gut andere den eigenen inneren Zustand erkennen können. Beim Reden kann die selbst gespürte Nervosität deutlicher erscheinen, als Beobachter sie beurteilen. Das ist ein untersuchtes Muster, keine Aussage darüber, dass Gefühle grundsätzlich unsichtbar wären.

Die Vorstellung, dass eine beinahe menschliche Darstellung besonders befremdlich wirken kann, wenn etwas an ihr nicht stimmig erscheint. Der Begriff bezeichnet keine allgemeingültige Regel. Eine mögliche Erklärung sind widersprüchliche Grade von Realismus innerhalb einer Darstellung.

Fehlendes Wissen über eine Situation oder ein kommendes Ereignis: Wird etwas geschehen, wann und mit welchen Folgen? In der Angstforschung interessiert besonders die Unsicherheit über mögliche Bedrohungen.

Hier ein literarisches Motiv: Etwas Vertrautes wirkt fremd, oder die Grenze zwischen belebt und unbelebt wird unsicher. Unsere Puppengeschichte erkundet diese Wirkung als erzählerische Möglichkeit. Der Begriff erklärt keine allgemeingültige Reaktion auf Puppen oder menschenähnliche Figuren.

Die Erwartung, sich in einer bestimmten Situation auf eine Person oder ein System verlassen zu können. Vertrauen kann bestehen, obwohl man nicht jede Handlung selbst steuert. Es bedeutet keine Garantie und keine völlige Gewissheit. Diese redaktionelle Arbeitsdefinition setzt den Schwerpunkt auf erwartete Verlässlichkeit; die verknüpfte Forschung untersucht als verwandte Frage vertraute Begleitung und soziale Unterstützung.

Das Wählen und Verfolgen eines Weges zu einem Ziel. Dazu gehört, an Abzweigungen zu entscheiden und unterwegs zu prüfen, ob die Route noch passt. Grundriss, Beschilderung und vorhandenes Wissen können dabei eine Rolle spielen.

Xenophobie bezeichnet im gesellschaftlichen Zusammenhang die feindselige Ablehnung oder Ausgrenzung von Menschen, die als fremd oder nicht zugehörig betrachtet werden. Entscheidend ist diese Zuschreibung; die betroffenen Menschen müssen nicht tatsächlich aus einem anderen Land kommen. Der Begriff beschreibt hier Vorurteile, Haltungen und Verhalten, keine medizinische Angstdiagnose. Ein mulmiges Gefühl an einem unbekannten Ort ist deshalb nicht bereits Xenophobie. Für Kultur und Geschichten ist die Frage anschlussfähig, wer als „einer von uns“ gelten darf und wer zum bedrohlichen Gegenüber gemacht wird.

Gesellschaftliche Begriffsbestimmung [66]

Das Yerkes-Dodson-Gesetz wird häufig als umgekehrte U-Kurve erklärt: Bei mittlerer Aktivierung soll die Leistung am besten sein. Die ursprüngliche Untersuchung von 1908 war enger. Mäuse lernten, unterschiedlich helle Durchgänge zu unterscheiden; falsche Entscheidungen wurden mit elektrischen Reizen verbunden. Welche Reizstärke mit schnellerem Lernen einherging, hing von der Schwierigkeit der Unterscheidung ab. Daraus folgt keine allgemeine Regel, dass Menschen mit einer bestimmten Menge Angst am besten arbeiten. Für einen Auftritt oder eine Prüfung liefert die Kurve weder ein persönliches Optimum noch eine verlässliche Vorhersage.

Historische Originalstudie [67]

Wie wir Dauer und zeitliche Abläufe erleben und beurteilen. Das Gefühl, dass Zeit schleicht, die Schätzung ihrer Dauer und die Unterscheidung rascher Ereignisse sind unterschiedliche Fragen. Aufmerksamkeit, Erwartungen und Erinnerung können dabei eine Rolle spielen. Angst verlängert Zeiturteile nicht unter allen Bedingungen.

Warten und Zeitverlauf [57] · Bedrohung und Dauerurteile [58] · Zeitliche Auflösung [59]